|
Bolnički učitelji i upotreba novih informacijsko-komunikacijskih tehnologija
Djeca koja dugo vremena ne mogu pohađati školu zbog bolesti ili hendikepiranosti, gradivo trebaju slijediti u bolnici. Bolnički učitelji sve više koriste nove informacijsko-komunikacijske tehnologije, a korištenje tih alata otvara i nove mogućnosti u načinu rada. Različiti se scenariji mogu osmisliti ovisno o bolesti, izoliranosti djeteta u sterilnoj sobi, dostupnim materijalima, razini motivacije djeteta, mogućnosti oporavka kod kuće. Ograničit ću se na nekoliko primjera uz internetske adrese na kojima ih možete pronaći. Više pročitajte na web stranici
http://www.elearningeuropa.info/doc.php?id=4394&lng=1&doclng=1
Francuska pokrenula novu web stranicu kako bi popularizirala znanost
Francusko ministarstvo istraživanja i novih tehnologija 30. ožujka pokrenulo je portal Science.gouv.fr s ciljem da znanost učini privlačnijom mladima te da popularizira rezultate istraživanja. Portal nudi direktorij izvora visoke znanstvene i vizualne kvalitete: znanstvene videofilmove, virtualne izložbe, animacije, znanstvene online igre, vijesti itd. Svi su izvori dizajnirani za nespecijaliziranu publiku i omogućuju vrlo jednostavnu i zabavnu upotrebu. Početna stranica Science.gouv.fr nudi mjesečni izbor besplatnih aktivnosti dostupnih putem Interneta. Između ostalog, korisniku su dostupne multimedijske aplikacije putem kojih može upoznati francusku znanstvenu bazu na Antarktiku, igrati se Mendeljejevljevim periodnim sustavom ili vizualizirati kretanje stanica. Više o tome pročitajte na web stranici http://www.elearningeuropa.info/doc.php?lng=1&id=4946&doclng=1&sid=ea89b07e9b2e47d212b365a4866c7c37
|
