godište III   |   broj 15  |   Zagreb |   28.5.2003. | ISSN 1333-5987

Doc. dr. sc. Jasna Horvat, Dajana Fodora, studentica, Josipa Forjan, student, Martina Mikrut, poslijediplomantica

 

 Online nastavna građa "Statistike" u funkciji dinamizacije procesa učenja

 

Sažetak

Internet razvija sklonost prema računalnim tehnologijama i omogućuje učenje na daljinu. Statistika kao kvantitativan predmet iziskuje potrebu za čestim konzultacijama i velikim brojem informacija o nastavnom gradivu u procesu izučavanja predmeta. Doc. dr. sc. Jasna Horvat sa suradnicama izradila je stranicu predmeta Statistika koja omogućuje interaktivnu komunikaciju studenata i predmetnog nastavnika. Popratna pojava stranice bila je zamjena klasičnog "face to face" načina konzultacija online konzultacijama.

 

autori | cijeli članak | literatura | sažetak| abstract | pdf inačica | naslovnica